martes, 5 de octubre de 2010

Me parece que la nueva propuesta de intervención nos ofrece datos mucho más relevantes acerca de las nuevas tecnología
Los tic como nuevo método de enseñanza y además aprobados por OEA rompe con un sistema de enseñanza bastante dominador como lo decía el profesor willermo león.
El currículo de matemática toca las puertas a la ciudad de Medellín para brindarnos educación superior y con nuevas tecnología como lo son los “tic” y con esto pretenden mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y además construir un nuevo sistema de enseñanza nos ofrece el artículo 12 dos posibilidades espectaculares como lo son
1. Construir redes realizar transferencias tecnológicas a la enseñanza, formar recursos humanos elaborar material didáctico e intercambiar las experiencias de aplicación de
Esta tecnología
2. Crear nuevos entornos pedagógicos
Como lo decía la nueva propuesta de intervención ahora maneja datos mucho más relevantes acerca de la importancia de las nuevas tecnologías
Y nos plantea de nuevo el problema de la lata
Daniel flechas Rendón